“大家快來看，我挖到了！我挖到了！你看我挖的像不像個大地雷……”11月13日，潘店鎮(zhèn)巨崗小學(xué)的勞動教育實踐基地迎來了首屆“紅薯收獲節(jié)”，全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，利用勞動課時間開展了“挖紅薯”勞動實踐活動。

        教育教學(xué)不一定發(fā)生在教室里，社會勞動場所也是最好的課堂。為深入落實“雙減”政策，讓學(xué)生親身體驗傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，感受勞動的艱辛和快樂，巨崗小學(xué)利用學(xué)校的一片空地，開辟出一塊農(nóng)耕實踐基地，依據(jù)時令節(jié)氣進(jìn)行種植，已先后種植了棉花、辣椒、花生、紅薯等常見農(nóng)作物，在小小的種植園里，孩子們體驗了播種澆水、拔草施肥，在勞動中見證了種子從發(fā)芽到結(jié)果的過程。

        在收獲前，老師詳細(xì)講解了挖紅薯的步驟和小技巧。挖紅薯前先把紅薯藤割掉，然后找準(zhǔn)株與株間的空位或是地壟的兩側(cè)，順著紅薯秧子生長的方向，翻土深挖，以免挖破、掘斷紅薯。“哎呀，挖個紅薯還這么麻煩，我還以為我用力一拽，紅薯就乖乖出來呢。”不知道哪個調(diào)皮的學(xué)生感慨一下，此話一出，惹得現(xiàn)場同學(xué)哈哈大笑......盡管孩子們都生活在農(nóng)村，但挖紅薯對大部分孩子來說還是頭一次，當(dāng)他們刨開土、看到大大的紅薯露出頭來的那一刻，孩子們就像找到寶貝一樣，高興地呼聲一片。他們小心翼翼地挖著每一個憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的紅薯，每挖出一個紅薯，興奮地向大家展示戰(zhàn)利品，豐收喜悅的笑聲蕩漾在勞動教育實踐基地的上空。

        “挖紅薯有點累，但很開心。通過自己的勞動，我感受到了爸爸媽媽種地的辛苦。”巨崗小學(xué)五年級學(xué)生聶慶喜說。挖出來的紅薯將由孩子們帶回家和父母一起享受勞動的成果，讓孩子們體驗“幸福要靠勞動來創(chuàng)造”的道理。

        “勞動礪心志，實踐促成長。我們學(xué)校將持續(xù)把勞動教育和課堂學(xué)習(xí)相融合，充分發(fā)揮勞動教育實踐基地作用，讓學(xué)生在‘真刀實槍’的農(nóng)耕活動中崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動，做一個德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。”巨崗小學(xué)校長曹治華表示。